Séminaire interprofessionnel en éducation à la publicité, le 14 janvier 2015 de 14h/16h30

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Dans le cadre du Plan d’éducation au Développement Durable du Grand Lyon, Fréquence écoles a mis en place une action de sensibilisation à la réception critique de la publicité pour les enfants.  Depuis la rentrée scolaire, trois interventions »PrimaPub » ont été… Lire la suite

Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Retour sur les rencontres territoriales d’EVENT42

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En préparation de l’évènement EVENT42, les équipes de Fréquence écoles sont allées à la rencontre des professionnels de l’éducation, des travailleurs sociaux, des médiateurs, des animateurs de jeunesse du territoire ligérien. L’objectif ? Créer un… Lire la suite

Déjeuner sur… l’apprentissage du code informatique à l’école 18/12/14 de 12h à 14h

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Développer la culture numérique des jeunes, c’est proposer -entre autres- des apprentissages de la programmation informatique, appelée désormais le « code ». Mot valise en français, dont le sens est ici emprunté à l’anglais « coding »… Lire la suite

DATAVIZ_RRA#2 _ Retour sur le séminaire de lancement du nouveau projet de datavisualisation avec les lycéens

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Programme du séminaire créatif du 13 NOVEMBRE 2014, organisé dans le cadre de la semaine de l’innovation publique Ce séminaire dédié à la préparation de DATAVIZ_RRA#2 a permis d’impliquer les acteurs associatifs et les directions… Lire la suite

5 conférences sur le Grand Lyon autour des écrans, des enfants et de la publicité.

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Pour qu’un message publicitaire soit perçu, il faut que le cerveau du téléspectateur soit disponible. Nos émissions ont pour vocation de le rendre disponible. C’est à-dire de le divertir, de le détendre pour… Lire la suite

Lancement du site dédié d’EVENT42 et des conférences territoriales dans la Loire

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Ça y est, le voilà enfin ! Fraîchement sorti de sa couveuse, le site internet d’EVENT42 est finalement arrivé :  http://www.event42.fr Pour tous ceux qui voudront partager avec nous cette fête du numérique les 30 et… Lire la suite